先说一个故事。

        话说清代文人刘蓉年少时在家中书斋读书。他埋首书堆，时而仰头思索，思之不得则在室内踱步。室内某处有一个洼坑，直径一尺，他经常反复来回，洼坑久之越来越深。起初，每次经过，刘蓉几乎要被洼坑绊倒。时间一长也就习惯了，洼坑虽深，他却如履平地。

        一日，父亲来到室内坐下，发现洼坑，对他说：“你连一间居室都治理不好，将来如何治理好国家呢？”随后叫仆童将洼坑填平。洼坑填平之后，刘蓉如常读书思索问题，如常在室内踱步来回。但这一次当他走到原来洼坑处，突然感觉地面凸起一块，不禁一惊，低头望去，地面却是平平整整。原来他早已习惯了深陷的洼坑，填平之后，一时之间反而不能习惯。

        这故事是少年刘蓉一个真实经历。刘蓉据此写成文章，篇名就叫做〈习惯说〉。我在初中时期的华文课本读过此文，四十年来，仍然印象深刻。尤其刘蓉父亲那一句话：“你连一间居室都治理不好，将来如何治理好国家呢？”这白话的原文是：“一室之不治，何以天下家国为”，小事做不好，如何做大事，对很多人而言，犹如当头一棒。

        瘟疫来袭，这是一场对国力，对领导治国能力的检测。疫情如何管控，大多数国家犹豫难做决策。封城或封国，受到非议，亦获得谅解。谁能迅速控制疫情，谁可稳定局势民心，国之实力，领导的能耐，于世人眼里，无所遁形。

        瘟疫扩散，这是一场对人性的考验。疫情一旦升温，谁都会心生恐惧，人人几乎坐立难安。但是行动限制令颁布实施以来，谁居家响应防疫，谁外出游走添乱，人的素质，人的教养，在灾难面前，原形毕露。

        行动不得自由，居家仿如隔世，对于此般处境，这段日子以来大家难免有所埋怨。但人们必须明白，此时此刻，居家隔世是为了救国，是为了众人的利益。暂且困于斗室，是为了兼善天下。一室之不治，何以天下家国为？

        与其怨天尤人，不如尝试设想我们到底可以做一些什么有利于社会大众的事。

        2020年3月18日行动限制令颁布与执行之前，新纪元早已规定进出校园的师生访客，必须接受我们实施的体温测量，以及双手消毒之防疫举措。

        在行动限制令付诸实现之前，我们已经开展线上教学，尽量避免师生外出并且聚集一室，减低交叉感染病毒的机率。

        我们的目的非常明确，希望做到保护校园，保护学生和教职员工，为国家为社会大众守住一方净土，阻挡病毒之入侵。人同此心，心同此理，我们新纪元人人齐心协力为防疫出一份力。新纪元学生会，新纪元不少学生，纷纷响应和配合学校防疫工作。学生会干部和这些爱校护校的学生们，不断帮助转发防疫消息，以及努力安抚同学们情绪。

        行动限制令实施以后，我们遵令全面在家工作和教学。非常时期，正常运作，我们借助线上各种工具，达到不停工，不停学的目标。师生们在适应新的教学模式过程中，起初问题接二连三，幸得同事们一一处理妥当，确保在家学习模式顺利进行。至今已是渐入佳境。

        人人居家期间，那些滞留在宿舍的国际生和本地生，最是辛苦。为此，我们建设群组与宿舍生联系，我们有的老师放心不下这些学生，担心他们三餐无以为继，主动联系学生，甚至亲自将各类食粮送到他们手中。

        与此同时，新纪元的师生抱持积极心态，做了各类图案、标语、视频设计，传达正面讯息，希望大学生作为时代的眼睛，不造谣不传谣，希望新纪元的学生在求知路上绝无须臾停顿，学无止境，奋力向前。值此纷纷扰扰的这一刻，学习如何宁静致远，学习个人与社会的密不可分，洗手戴口罩是为人为己，个人卫生即是公共卫生。这个瘟疫，再度提醒我们何谓国家兴亡匹夫有责。

        当那病毒来袭时，当那恐惧弥漫空气中，我们唯有怀抱无比信心，无比勇气，在我们蜗居的小小斗室里，与之战斗，为了天下，为了家国，为了你和我。

（转载自《新光杂志》第十一期）